Grammaire

- Veux-tu toute ta vie offenser la grammaire ?
- Qui parle d’offenser grand’père ni grand’mère ?

Molière
Les femmes savantes

 Este apartado os ayudará a encontrar todos los apartados de gramática trabajados o revisados en clase. Será una forma rápida de encontrar todos esos puntos que a veces nos cuesta entender o que simplemente encontramos dudas de comprensión.

 

Con este libro podéis revisar cada punto fundamental de la gramática francesa.
Nouvelle Grammaire Du Francais: Cours De Civilisation Francaise De La Sorbonne Hachette. Paris. 2004

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Poser une Question

Pour poser une question, on peut suivre les points suivants:

1.- La question simple.

Este tipo de preguntas responden a un si o a un no, y podemos plantearlas de tres formas diferentes:

a) Intonation. La única característica que tiene es que al final se coloca el signo de interrogación o se eleva el tono de voz.

Ej.  Tu vas au cinéma? Elles sont des soeurs?

b) “Est-ce que” delante de la pregunta, aunque en español no se traduce, si que sirve para indicar que nos están planteando una pregunta, el resto seguirá el mismo orden que la pregunta anterior. Ah! y se pronuncia [eske]

Ej Est-ce que tu vas au cinéma? Est-ce qu’elles ont des soeurs? (attention: si el sujeto comienza por vocal hay elisión en QUE)

c) Inversión. Se denomina así porque el orden del sujeto y del verbo cambia para comenzar la pregunta por el verbo y seguido de un – (guión) el sujeto.

Ej. Vas-tu au cinéma? ont-elles des soeurs?

Cuidado, porque si en este tipo de preguntas el verbo termina en vocal y el sujeto comienza por vocal, entonces:

parle-t-il français?

Como has podido comprobar, la posible respuesta a este tipo de preguntas siempre será OUI, SI , NON.

¡QUÉ! SE PUEDE RESPONDER EN FRANCÉS : SI

Así es, cuando nos hacen una pregunta negativa, ejemplo: Tu ne vas pas au cinéma aujourd’hui?

Y claro, nuestra respuesta es positiva (a ver que se ha creído este!) diremos: Si, je vais au cinéma.

 

2.- La Question Directe

Estas preguntas comenzarán con un adjetivo, un pronombre o un adverbio interrogativo. Las más utilizadas, o las que más nos interesa conocer ahora son:

QUI?

QUE?

COMMENT?

QUAND?

COMBIEN (DE) ?

POURQUOI ?

OÙ?

QUEL? QUELLE? QUELS? QUELLES?

Para este tipo de preguntas, podemos utilizar las formas anteriores, es decir la entonación, “est-ce que” o inversión.

Echa un vistazo a los siguientes apuntes

Le verbe “avoir” et la négation

 Le verbe “avoir” est étudié depuis la première année. C’est un verbe très utilisé à travers des expressions comme auxiliaire des temps composés.

Allons reviser la conjugaison du verbe:   

Avoir

j’ai

tu as

il, elle, on a

nous avons

vous avez

ils, elles ont

Et quant à la négation simple elle est formée en ajoutant au verbe les deux éléments négatifs ne (verbe) pas. Voyons des exemples.
Elle travaille? Non, elle ne travaille pas. Elle est étudiante. 

J’ai 13 ans. Non, je n’ai pas 13 ans.

Le problème se pose quand le verbe est suivi d’un article indéfini (un, une, des) ou partitif (du, de la, de l’, des). En forme négative tous ces articles doivent se transformer en:  pas de (pas d’). Exemples:

Tu as une tortue? Non, je n’ai pas de tortue.

Vous avez des  animaux? Non, nous n’avons pas d’animaux.

Attention!!! Si le nom commence pas voyelle ou par “h”, il faut mettre pas d’.  

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 Les Adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs déterminent le nom (on parle aussi de déterminants possessifs), du point de vue de l’appartenance.

Ma chaise.  Sa table.      Nos cahiers.

En français, pour bien savoir, quel adjectif possessif utiliser, il faut d’abord connaître la personne ou le sujet et après ce qu’on appartient (et vérifier si ceci est masculin, féminin, singulier, pluriel ou commence para voyelle ou h: regardez le tableau ci-dessous).

Devant un mot féminin commençant par une voyelle ou un “h” muet, on emploie “mon, ton, son” au lieu de “ma, ta, sa” (mon alarme, ton ampoule, son hégémonie).

 

Possessifs

SINGULIER

PLURIEL

MASCULIN

FÉMININ

VOYELLE, H

JE

MON

MA

MON

MES

TU

TON

TA

TON

TES

IL, ELLE

SON

SA

SON

SES

NOUS

NOTRE

NOS

VOUS

VOTRE

VOS

ILS, ELLES

LEUR

LEURS

 

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Les verbes pronominaux

Les verbes pronominaux sont des verbes qui sont utilisés pour raconter des actions qui sont executés par des personnes qui les reçoivent au même temps.

Exemple: SE LAVER (lavarse)

JE ME LAVE

NOUS NOUS LAVONS

TU TE LAVES

VOUS VOUS LAVEZ

IL SE LAVE

ILS SE LAVENT

ELLE SE LAVE

ELLES SE LAVENT

ON SE LAVE

 

Comprueba si sabes conjugar un verbo “pronominaux”.

PLACE DES PRONOMS :
1. TEMPS SIMPLES: je me lave, il se lève (tojours devant le verbe)
2. TEMPS COMPOSÉS : je me suis lavé, elle s’est levée (tojours devant l’auxiliaire)
3. IMPÉRATIF : lave-toi! lève-toi! rasez-vous! marions-nous!( affirmative après le verbe)
4. INTERROGATION : Se lave-t-il? S’est-il lavé?
5. NÉGATION: il ne se lave pas. Nous ne nous sommes pas levés. Ne te rase pas! Ne vous aimiez-vous pas?
ne se sont-ils pas ennuyés? (tojours après l’élément négatif ne).

Probemos ahora a formar una frase, completandola con el verbo correcto.

Resumen y ejercicios. pronominaux-blog

 

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Le masculin et le féminin des adjectifs 

En général pour former le féminin des adjectifs, on ajoute “e” au masculin :

    Masculin                                 Féminin

Paul est grand                        Anne est grande
Paul est marié                       Marie est mariée
Jean est original                    Lucie est originale

Si le masculin se termine par “e”, le féminin reste identique :

Luc est sévère. Anne est sévère.

Parfois on double la consonne finale au féminin :

Pierre est canadien               Pierrette est canadienne.

Ce chat est mignon             Cette chatte est mignonne.

Il est intellectuel                      Elle est intellectuelle.

La fin du mot peut aussi changer au féminin :

Il est sportif                           Elle est sportive

Il est sérieux                         Elle est sérieuse

Il est rêveur                           Elle est rêveuse

Il est menteur                       Elle est menteuse

Il est calculateur                  Elle est calculatrice. 

Attention: 

beau

belle

 

faux

fausse

nouveau

nouvelle

gentil

gentille

gros

grosse

vieux

vieille

sec

sèche

blanc

blanche

fou

folle

long

longue

grec

grecque

doux

douce

frais

fraîche

roux

rousse

bas

basse

 

 

 Imprimer

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LE PASSÉ COMPOSÉ

Ese tiempo del pasado que tan buenos recuerdos os trae desde el curso pasado.

Recordemos como era “esto”:

SUJET + AUXILIAIRE (avoir, être) + PARTICIPE PASSÉ.

1.- AUXILIAIRE

       a) Être. Les verbes qui portent l’auxiliaire être sont les suivants, les 14 verbes de la liste, MONTER*, MOURIR, RETOURNER*, SORTIR*, VENIR, ALLER, NAÎTRE, DESCENDRE*, ENTRER*, TOMBER, RESTER, ARRIVER, PARTIR, PASSER*… (M MRS VANDETRAPP), Les dérivés de ces verbes, et les pronominaux.

      b) Avoir. Tous les autres verbes, mais aussi des verbes des 14, qui sont suivis par un Complément Direct.

2.- LE PARTICIPE PASSÉ

      a) – er ——– é

      b) – ir (2º groupe) —- i

      c) 3º groupe —— irréguliers (voir la liste)

3.- CONCORDANCE. En général, quand on utilise l’auxiliaire être, on fait toujours la concordance entre le sujet et le participe passé. Si le sujet est féminin, on ajoute -e, si le sujet et pluriel, on ajoute -s.

Pero para que no queden dudas, y aclarar cualquier duda, mirad esta ficha:

fiche_passe_compose

Et pour bien savoir quel participe correspond à un verbe, voilà une liste des participes passés des verbes les plus utilisés. Bien sûr, ils ne sont pas tous. liste-de-participe-passes

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l’imparfait

    L’imparfait sert à indiquer un fait habituel dans le passé et à faire des descriptions.

 - Formation

On conjugue le verbe au présent avec le sujet nous:

Nous parlons                                               Nous finissons

On enlève le -ons, et avec la base on ajoute les terminaisons:

AIS – AIS – AIT – IONS – IEZ – AIENT

VERBES DU 1 ER GROUPE VERBES DU 2 ÈME GROUPE
PARLERJe parlaisTu parlaisIl/Elle parlait

Nous parlions

Vous parliez

Ils/Elles parlaient

FINIRJe finissaisTu finissaisIl/Elle finissait

Nous finissions

Vous finissiez´

Ils/Elles finissaient

 OBSERVE BIEN:

1er personne du pluriel du Présent L’imparfait
VOULOIR – Nous voulonsPOUVOIR – Nous pouvons

FAIRE – Nous faisons

METTRE – Nous mettons

VENIR – Nous venons

PRENDRE – Nous prenons

ÉCRIRE – Nous écrivons

LIRE – Nous lisons

DIRE – Nous disons

 

VOUL-ais, ais, ait, ions, iez, aient.POUV-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

FAIS-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

METT-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

VEN-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

PREN-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

ÉCRIV-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

LIS-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

DIS-ais, ais, ait, ions, iez, aient.

 

Exception!!! Le verbe être ne forme pas l’imparfait de cette façon, il est irrégulier. On prend de base ét- et on ajoute les mêmes terminaisons. Ainsi on a:

j’étais

tu étais

Il était

Nous étions

Vous étiez

Ils étaient

LE FUTUR SIMPLE

Le temps futur simple en français est très simple. Il faut connaître le terminaisons, et des fois trouver les verbes qui forment l’exception à cette règle générale.

Formation
Pour former le futur d’un verbe il faut premièrement trouver la base. Cette base on la trouve:
1º.- Les verbes en -er: l’infinitif du verbe.
2º.- Les verbes en -ir: (2e groupe) l’infinitif du verbe
3º.- Les verbes en -re: l’infinitif du verbe sauf -e
4º.- Des exceptions:
Formes particulières pour le futur des verbes irréguliers

avoir………………— j’aurai
cueillir…………….— je cueillerai
être ………………— je serai
devoir…………….— je devrai
aller ………………— j’irai
recevoir………….— je recevrai
faire ……………..— je ferai
apercevoir……….— j’apercevrai
tenir……………..— je tiendrai
voir………………— je verrai
venir …………….— je viendrai
pouvoir…………..— je pourrai
vouloir……………— je voudrai
courir ……………— je courrai
valoir ……………— je vaudrai
mourir…………..— je mourrai
savoir ………….— je saurai
envoyer…………— j’enverrai
s’asseoir………..— je m’assiérai
………………… — je m’assoirai
falloir……………— il faudra
pleuvoir ………..— il pleuvra

Et ajouter les terminaisons:
je ……….. ai
tu ……….. as
il, elle ……. a
Nous …….. ons
Vous …….. ez
Ils,elles….. ont

Exemple, je parlerai, tu parleras, il parlera, nous parlerons, vous parlerez, ils parleront

5 comentarios dejar un →
  1. 2008 Septiembre 17

    Hola ProfeAle, que tal? Hoy era el primer y como nos has pasao la dire pues me he metido porque soy un chaval majo xD, bueno que haber si hacemos el blog de 3ºA
    Chaus!

  2. 2008 Diciembre 8

    qué grande!

    muchas gracias, me ha sido de gran utilidad.

    bisous!

  3. 2009 Mayo 7
    iván vázquez Enlace permanente

    Estimado Profesor,
    Excelente y sumamente práctico el curso.En que casos “PASSER” se usa con el auxiliar “être” y cuando se usa con “avoir”?Si fuera tan amable
    necesitaría además algunos ejemplos.Muy agradecido.

  4. 2009 Mayo 8

    Hola Iván,
    Te agradezco mucho tu interés. En los casos que “Passer” se usa con être, es cuándo está seguido de un complemento indirecto o circunstancial (de lugar o de tiempo).

    Ej: Je suis passé devant ta maison, mais tu n’étais pas là.

    Mientras que con “avoir” es cuando va seguido de un Complemento directo (es decir sin preposición).
    Ej. J’ai passé l’examen (incluso como ves cambia el sentido ya no es pasar, sino superar con éxito el examen). Espero que esto te haya sido de ayuda.
    Lo mismo ocurre con otros verbos de los denominados 14, …
    Si tienes cualquier otra duda, no dudes en enviarme un mensaje.

  5. 2009 Octubre 10

    Hola profesor, me gustaria que me aclarara un punto en cuanto a la negacion. Entiendo la negacion de un verbo cuando se utiliza el verbo auxiliar (avoir), pero mi pregunta es seria lo mismo con un verbo de movimiento que lleve (etre) y me explicaria con ejemplos. Gracias

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